Analogias

ORIGEN

        Tiene su origen en voces griegas que dan origen al vocablo analogía

• la primera es ANÁ que quiere decir "confirme a ""de acuerdo con"
• la segunda es LOGOS que se entiende como "tratado"o "estudeo"

        ANÁ tiene dos ejemplo que son 

• ANALISIS que quiere decir conforme ala desconposicion
• ANATOMIA que quiere decir conforme ala division o cultura

        LOGOS tiene dos ejemplos

• LOGARISMO que quiere decir racionamiento con números
• LOGICA que quiere decir relativo o razón  

                 

           CLASES

           

            EJERCICIO #1

           EJEMPLOS
PATENTE            LATENTE

C)Extrovertido          Introvertido 

     

2.ENHEBRAR           BORDAR

C)pensar                     Expresar

 3.AMARGO               SABOR

 B)Rencor                   Sentimiento

 4. PINTURA               COLOR

 A)Música                   Nota 

 
5.FRONTERA             PAÍS

C)Oseano                    Continente


EJERCICO #2
 
EJEMPLO 1

HOJARASCA  :ARBOL
D)lluvia              :nube

EJEMPLO2

EMPRESA  :GERENTE
D)barco        :capitan

EJEMPLO 3

HILO        :COSTURA
C)tornillo   :ensamblaje

EJEMPLO 4

TEORIA   :FUNDAMENTACIÓN
B)longitud  :tiempo

EJEMPLO 5

PRECIO   :INFLACION
B)edificio   : cimiento


EJERCICIO #3

EJEMPLO 1

DICIPACION  :GASTAR
A)verborea        :hablar

EJEMPLO 2

EXTERNUADO  :FUERZA
E)deprimido          :animo

EJEMPLO 3

CONTRIBUYENTE

: EXONERACIÓN :

 D)deudor                    :condonacion

EJEMPLO 4

PRINCIPIOS  :MORALES
C)reglas            :deportes


EJEMPLO 5

SONRISA  :SATISFACCION
B)llanto        :pena


EJERCICIO #4
 
EJEMPLO 1

ACEITE   :VISCOSIDAD    

C)metan    :meleabilidad 

EJEMPLO 2

ETAPA   :HISTORIA
C)esena   :teatro

EJEMPLO 3

DIDACTICA  :PEDAGOGICA
C)estrategia     :milicia

EJEMPLO 4

INHALAR   :EXHALAR
B)agarrar      :desasir

EJEMPLO 5

MELODIA  :NOTA
C)novela      :palabra

EJERCICIO #5

ADULTES  :RESPONSAVILIDAD
C)juventud   :entuciasmo

EJEMPLO 2

MANICURA  :MANO
E)manicure       :rostro

EJEMPLO 3

BIBLIA     :IGLECIA
C)constitucio :estado


EJEMPLO 4

SUBORDINAR

: ESCLAVIZAR ::

B)solicitar           :exigir 

EJEMPLO 5

SANGRE    :TEJIDO

B)corazon     :organo

EJERCICIO #6

EJEMPLO 1

DISTENSIÓN

: MÚSCULO ::

C)fisura             :hueso

EJEMPLO 2 

CARTA

: VISUAL ::

E)telefono : auditivo

EJEMPLO 3

IRACUNDO

: CÓLERA ::

E)desganado  :apatia 

EJEMPLO 4

AGUA	: IRRIGACIÓN ::

A)luz     : iluminacion 

EJEMPLO 5 

MANIFIESTO

: LATENTE ::

B)expreso          :tactico 

EJERCICIO #7

EJEMPLO 1

PRESENCIA

: AUSENCIA ::

E)realidad       :ficcion 

EJEMPLO 2

TRIÁNGULO

: HEXÁGONO ::

C)cuadrado      :octagono

EJEMPLO 3

TIERRA

: HEMISFERIO ::

C)circulo  :cemicirculo 

EJEMPLO 4

CANCIÓN

: COMPOSITOR ::

D)novela     :escritor 

EJEMPLO 5

TEMPLO

: REVERENCIA ::

E)biblioteca :consentracion 

ESCRITORES DE REPÚBLICA DOMINICANA

JUAN BOSCH (1909-2001)

        nació en La Vega, República Dominicana, el 30 de junio de 1909 y murió en Santo Domingo el 1 de noviembre de 2001.

      El profesor Juan Bosch, narrador, ensayista, educador, historiador, biógrafo, político, ex-presidente de la República Dominicana, inició su carrera literaria con un pequeño libro de cuentos, Camino Real (1933), donde narraba en gran parte lo que había visto, escuchado y vivido en su pueblo, La Vega. De esa misma época, es su primera novela breve La Mañosa (1936), donde el personaje central es una mula y el narrador es un niño enfermizo.
          Después, antes de salir al exilio, donde viviría durante más de veinte años, el precursor del cuento dominicano publicaría sus cuentos en periódicos y revistas dominicanas. De aquella época son «La mujer» (cuento que ha sido seleccionado por casi la totalidad de las antologías de cuentos de Hispanoamérica), «Dos pesos de agua» y «El abuelo».
          Pero cuando el profesor Bosch regresó a la República Dominicana, apenas los más viejos conocían que era cuentista. A su llegada, se reunieron sus cuentos en dos volúmenes: Cuentos escritos en el exilio (1964), que incluía «Cuento de Navidad» y «Manuel Sicurí», publicados en ediciones independientes en el extranjero, y Más cuentos escritos en el exilio, (1964), donde se incluyeron, también, cuentos publicados en ediciones independientes, como «La muchacha de la Güaira», publicado en Chile, en 1955.
          Pero Bosch ya había publicado libros, en el extranjero, no precisamentede cuentos, que lo habían dado a conocerer en otros países como biógrafo y ensayista, antes que en su propio país, como Hostos, el sembrador(Cuba, 1939), Judas Iscariote, el calumniado (Chile, 1955).
          Aunque dejó de escribir cuentos desde los años sesenta (el último o escribió para una antologia de cuentos para niños, preparada por el pianista, poeta y dramaturgo Manuel Rueda), el profesor Bosch es reconocido como el precursor del cuento y, sobre todo, de la narrativa social dominicana.).
          Con una prosa imitada por pocos narradores dominicanos de hoy (por lo díficil, aunque se trate de decir lo contrario), en los cuentos de Bosch la problemática social (la preocupación por el hombre y por la fuerza de los procesos sociales que ejercen sobre el individuo) es tratada desde diferentes ángulos, sin hacer, casi siempre, alusión a sistemas o gobiernos determinados.
          Pero no sólo los cuentos del profesor Bosch son guías para el cuentista, si no que sus Apuntes sobre el arte de escribir cuentos es un texto para los estudiantes de otros países como Cuba, llegando a llamar la atención del narrador colombiano Gabriel García Márquez, quien ha declarado más de una vez que Bosch es su profesor.

 Obras:

Narrativa:
Camino Real (1933)
Indios (1935)
La mañosa (1936)
Dos pesos de agua (1941)
La muchacha de la Güaira (1955)
Cuentos de Navidad (1956)
Cuentos escritos en el exilio (1962)
Más cuentos escritos en el exilio (1962).
El oro y la paz (1975

Ensayos:
Mujeres en la vida de Hostos (1938)
Hostos, el Sembrador (1939)
Apuntes sobre el arte de escribir cuentos (1947)
Judas Iscariote, el Calumniado (1955)
Trujillo, causas de una tiranía sin ejemplo (1961)
David, biografía de un rey (1963)
Breve historia de la oligarquía (1970)
Composición social dominicana (1970)
Tres conferencia sobre feudalismo (1971)
Breve historia de la oligarquía (1971)
El Napoleón de las guerrillas (1976)
El Caribe, fronterra imperial: de Cristóbal Colon a Fidel Castro (1978)
Viaje a las antípodas (1978)
Conferencias y artículos (1980)
La revolución de abril (1980)
La guerra de la Restauración (1980)
Clases sociales en la República Dominicana (1983)
Capitalismo, democracia y liberación nacional (1983)
La fortuna de Trujillo (1985)
La pequeña burguesía en la historia de la República Dominicana (1985)
Capitalismo tardío en la República Dominicana (1986)
Máximo Gómez: de Monte Cristi a la gloria (1986)
El Estado, sus orígenes y desarrollo (1987)
Textos culturales y literarios (1988)
Dictaduras dominicanas (1988)
Póker de Espanto en El Caribe. Temas económicos (1990)
Breve historia de los pueblos árabes (1991).

RAFAEL L.TRUJILLO (1891-1961)

Nació el 24 de octubre de 1891 en San Cristóbal. 

No se sabe de sus años jóvenes, sin embargo se cuenta que tuvo que recoger botellas, y consecuentemente, adquirió el apodo de "chapita". 

A principios de 1919 entró en el Ejército dominicano y pronto demostró ser un soldado aplicado. En 1921 le enviaron a la escuela de oficiales y poco después de la graduación alcanzó el grado de capitán. Su promoción fue impresionante. Es teniente de la Guardia Nacional (1918-1921), cuando la República Dominicana se hallaba bajo la ocupación militar de Estados Unidos, y en 1925 ascendió a comandante en jefe de dicho cuerpo. 

En febrero de 1930, una rebelión contra el presidente dominicano Horacio Vasquez se inicia en Santiago de los Caballeros aparentemente conducida por Rafael Estrella Ureña, aunque en realidad fue Trujillo el director del golpe militar que depuso al presidente. La rebelión causó la caída de Vasquez, y la promesa de elecciones libres. 

Cinco meses más tarde Trujillo es elegido presidente de la República Dominicana. Al año siguiente funda el Partido Dominicano, que controló la vida política en la república durante las tres décadas siguientes. En ese tiempo, se erige como dictador absoluto, con el título de generalísimo del Ejército; presidente desde 1930 hasta 1938 y desde 1942 hasta 1952, y Ministro de Asuntos Exteriores desde 1953 hasta 1961, y durante otros periodos, el poder fue ocupado por familiares o políticos afines a su persona: Jacinto Bienvenido Peynado (1938-1940), Manuel Jesús Troncoso de la Concha (1940-1942) y su propio hermano Héctor Bienvenido Trujillo (1952-1960). 

ESCRITORES PUERTORIQUEÑOS 

MANUE ZENO GARCÍA (1855-1930)

Arecibo, Puerto Rico, 10 de enero de 1855 - San Juan de Puerto Rico, 30 de enero de 1930. Médico, periodista, político y escritor puertorriqueño incluido dentro de la corriente estética del Naturalismo. 
Cursó sus grados primarios en su ciudad natal y partió a Madrid donde completó su bachillerato y la carrera de Medicina, en la que obtuvo el doctorado en medicina y cirugía. Ejerció su profesión en el pequeño pueblo sureño de Guayanilla y Ponce y se inició activamente en la política. Hizo sus primeros intentos dramáticos y publicó sus meditaciones filosóficas Horas de soledad y Horas de tristeza. Redactó la Revista de Puerto Rico y fue colaborador de otras publicaciones. Fundó el periódico El Estudio en Ponce y colabora en otras publicaciones de tendencia liberal. Reunió sus poesías enAbismos(1885). En su obra periodística de distintas etapas analiza la situación de su país y denuncia el sistema administrativo español; a partir de la dominación norteamericana critica su colonialismo. Cultivó también los relatos, entre los que destacan Rosa y Luciano, Un infeliz y un infame,Al monstruo y las novelas cortas Rosa de mármol (1889) y Piccola (1890), y la novela La charca (1894). 

EUGENIO MARIA DE HOSTOS (1839-1903)

Tras haber cursado estudios primarios en la capital de su país natal, Eugenio María de Hostos viajó en 1852 a España para completar su formación académica. Estudió en Bilbao y en Madrid, donde se licenció en leyes y tomó contacto con los diversos grupos krausistas que en la segunda mitad del siglo XIX animaban la vida cultural madrileña.

El krausismo determinó, a partir de entonces, los derroteros filosóficos, pedagógicos y políticos por los que habría de discurrir su actividad intelectual; y así, partidario de la independencia de las colonias antillanas, creyó posible una gran federación ultramarina que instaurase la república en aquellos lares. Convertido en adalid del independentismo antillano, Eugenio María de Hostos pronunció en el Ateneo de Madrid varias sonadas conferencias que quedarían plasmadas por Galdós en la novela histórica Prim (1906), perteneciente a la cuarta serie de sus Episodios nacionales. Confió en que la Primera República española (1873-1874) daría la libertad a su país, y abandonó España cuando vio frustradas sus esperanzas.

Empezó entonces para el ilustre puertorriqueño una vida de peregrinación, de propaganda, de lucha por sus ideales. Vuelto a Hispanoamérica, formó parte de la Junta Revolucionaria Cubana creada en Nueva York y dirigió su órgano periodístico, La Revolución. Posteriormente, Eugenio María de Hostos recorrió América del Sur propagando sus ideas liberales, dirigió en Venezuela el Colegio Nacional de Asunción y fundó en Santo Domingo la llamada Escuela Normal, para volcarse de lleno en una incesante actividad pedagógica (1879-1888) que luego extendió por Chile entre los años 1889 y 1899.

Fruto, en parte, de esta abnegada labor, fueron los dos tratados de sociología que publicó en 1883 y 1901. Hostos proponía una educación liberal que llevara a un progreso moral e hiciera posible el desarrollo de las instituciones democráticas en Hispanoamérica. De regreso a su patria, fue nombrado jefe de la comisión encargada de reclamar en Estados Unidos la independencia de Puerto Rico dentro de una confederación de las tres grandes islas antillanas. Pero la dominación española había sido sustituida por la norteamericana, y, rota la ilusión de ver a su país libre, emigró de nuevo a Santo Domingo, donde consagró el resto de sus días a su obra pedagógica y cultural.

OBRAS

• La Peregrinación de Bayoán
• Las doctrinas y los hombres (1866);
• El día de América;
• Ayacucho (1870);
• El cholo (1870);
• La educación científica de la mujer (1873);
• Lecciones de derecho constitucional. Santo Domingo: Cuna de América(1887);
• Geografía evolutiva (1895).